O Dia das crianças está chegando e os
pedidos dos pequenos já começaram. As listas estão recheadas de nomes de
brinquedos, não é mesmo? E os livros? Entrou algum pedido de livro na lista?
Claro que as crianças podem ganhar brinquedos, mas temos estimulado o potencial
leitor de nossos filhos?
A quarta edição da Pesquisa Retratos da
Leitura no Brasil – encomendada pelo Instituto Pró-Livro ao Ibope Inteligência
e considerada o maior e mais completo estudo sobre o comportamento do leitor
brasileiro, aponta que 33% dos leitores respondentes sofreram a influência de
alguém para começar a gostar de ler. Destes 33%, 19% dos entrevistados alegaram
que algum dos responsáveis ou parente influenciou seu desejo pela leitura.
Percebe-se a partir destes dados que a família tem grande relevância na
formação de leitores.
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| Retratos da Leitura no Brasil – IPL – Base: Amostra (5.012) – Pessoas que influenciaram no gosto pela leitura. |
A pesquisa aponta ainda que, em relação ao
hábito de leitura dos pais, 17% dos entrevistados leem com frequência, 24% leem
às vezes e 53% nunca leem. Os resultados também demonstram que a relação entre
a maior escolaridade dos pais de leitores quando comparada à escolaridade dos
pais de não leitores. Nesta última pesquisa, apenas 12% das mães e 11% dos pais
dos leitores são analfabetos. Já em relação aos não leitores, 28% das mães e
25% dos pais são analfabetos.
A pesquisa informa que as principais
formas de acesso ao livro são: compra em loja física ou pela internet 43%,
presente 23% e empréstimo de algum familiar ou amigo 21%. Entre os leitores,
48% afirmam receber livros como presentes da família. Entre os que compraram
livros nos últimos 3 meses, esse percentual cresce para 56%.
Dentre os fatores que influenciam na
escolha de um livro para a leitura, foram citados: tema ou assunto (30%), dicas
de outras pessoas (11%) e o autor (12%). Já as principais razões para a
leitura, foram citados: gosto (25%), atualização cultural ou conhecimento geral
(19%) e distração (15%). O “tema ou assunto” influencia mais a escolha dos
adultos e daqueles com escolaridade mais elevada, atingindo 45% das menções
entre os que têm Ensino Superior. Já a “capa” de um livro é o principal motivo
de escolha na faixa etária entre 5 e 13 anos. Nas faixas etárias
correspondentes aos ciclos da escolarização básica (Ensino Fundamental e
Médio), as “dicas dos professores” são as de maior peso para aqueles que estão
entre os 5 e os 10 anos de idade.
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| Pesquisa Retratos da Leitura no Brasil – IPL – Base: Leitores (2798) – Fatores que influenciam na leitura de um livro. |
De acordo com o estudo, ter um
influenciador de leitura dentro de casa faz bastante diferença para criar novos
leitores, crianças que crescerão com o hábito de ler. Os índices que se referem
aos pais ainda são baixos, há muito a se melhorar. As políticas de fomento à
leitura que o IPL promove têm como intuito proporcionar momentos literários e
de estreitamento das relações entre os pais e filhos.
Então, que tal aproveitar o Dia das
Crianças e presentear com um livro? Escolha temas que sejam do interesse do seu
filho, reserve tempo para ler com ele e ajude-o a descobrir novas aventuras e
aprendizados por meio da leitura.
Sobre o
Instituto Pró-Livro: O Instituto Pró-Livro
(IPL), foi criado no final de 2006 pelas entidades do livro – Abrelivros,
CBL e SNEL, com o objetivo principal de fomento à leitura e à difusão do
livro. Iniciou suas atividades em 2007. Atualmente é mantido pelas
entidades fundadoras e por contribuições voluntárias de editoras. As
entidades do livro, representando a cadeia produtiva, fundaram o Instituto
Pró-Livro assumindo o compromisso de responsabilidade social junto a
representantes do governo e sociedade civil, para a promoção de ações de
fomento à leitura, orientado pela missão de transformar o Brasil em um país de
leitores. O IPL realiza periodicamente a pesquisa Retratos da Leitura do
Brasil, maior e mais completo estudo sobre o comportamento do leitor
brasileiro, para avaliar impactos, orientar políticas públicas do livro e da
leitura, promover a reflexão e estudos sobre os hábitos de leitura do
brasileiro e, desta forma, melhorar os indicadores de leitura e o acesso ao
livro. www.prolivro.org.br
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